Понятие педагогики как науки, ее сущность и особенности, предмет и методы изучения. Сущность процесса воспитания и обучения. Основные понятия социализации, их характеристика. Педагогический процесс, его состав и компоненты, основные задачи и цели.
08.04.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 64