Педагогика

Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в совместной взросло-детской (партнерской) деятельности

Обзор совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Анализ стилей взаимодействия педагога с детьми, партнерской позиции воспитателя, создания эмоционального комфорта в детской группе.

05.06.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 178