Формирование общеучебных умений в курсе технологии
Решение учащимися учебно-познавательных задач. Формирование умений выделения главного. Объекты аналитико-синтетической деятельности учащихся. Дидактические ситуации в курсе технологии. Перечень умений, необходимых для выполнения приемов сравнения.
08.05.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 64
