Способы реализации приёма системности и систематичности на уроках химии

Понятие дидактических принципов в педагогике, их сущность и особенности. Опорные конспекты как один из способов реализации принципа системности и систематичности при изучении химии в средней общеобразовательной школе, правила и методика их составления.

21.02.2009 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 84