Способы реализации приёма системности и систематичности на уроках химии
Понятие дидактических принципов в педагогике, их сущность и особенности. Опорные конспекты как один из способов реализации принципа системности и систематичности при изучении химии в средней общеобразовательной школе, правила и методика их составления.
21.02.2009 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 84