Роль наглядности в реализации педагогического процесса

Психолого-педагогическое обоснование принципа наглядности в обучении, принципы его реализации. Программы и учебники начальных классов в аспекте рассматриваемой проблемы. Система ситуативных упражнений, способствующих развитию мышления младших школьников.

10.06.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 112