Роль наглядности в реализации педагогического процесса
Психолого-педагогическое обоснование принципа наглядности в обучении, принципы его реализации. Программы и учебники начальных классов в аспекте рассматриваемой проблемы. Система ситуативных упражнений, способствующих развитию мышления младших школьников.
10.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 112