Роль экскурсий в развитии наблюдательности у младших школьников
Психолого-педагогическое обоснование роли экскурсий в процессе формирования наблюдательности у школьников. Наблюдательность как одна из психологических особенностей младшего школьного возраста. Методика подготовки и проведения экскурсий по естествознанию.
25.07.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 131
