Система воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Основные виды патологии опорно-двигательного аппарата. Особенности и основные направления воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Задача трудового воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

11.05.2010 | Дефектология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 195