Система воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Основные виды патологии опорно-двигательного аппарата. Особенности и основные направления воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Задача трудового воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
11.05.2010 |
Дефектология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 195