Коллектив как ведущий фактор становления личности

Характеристика школьного коллектива. Роль педагога и пути формирования ученического коллектива. А. Макаренко и В. Сухомлинский о влиянии детского коллектива на личность. Особенности формирования коллектива в общеобразовательных учебных заведениях.

10.06.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 122