Социально-культурная деятельность

Эстетическое воспитание детей младшего школьного возраста в условиях учреждений социально культурной сферы

Эстетическое воспитание младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Его характерные черты и функций, формы и методы (беседа, информационный час, экскурсии, путешествия, праздники, игры, коллективное дело, убеждение, разъяснение, поощрение).

19.03.2015 | Социально-культурная деятельность | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 76