Характер и стили взаимодействия в ученическом коллективе
Общение как форма взаимодействия, подходы к проблеме общения, контактная, информационная, побудительная, координационная функции. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса, определение педагогического общения.
16.04.2010 |
Педагогические коммуникации |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 96