Характер и стили взаимодействия в ученическом коллективе

Общение как форма взаимодействия, подходы к проблеме общения, контактная, информационная, побудительная, координационная функции. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса, определение педагогического общения.

16.04.2010 | Педагогические коммуникации | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 96