Розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики
Розгляд поняття, структури (здатність до формалізації, узагальнення матеріалу, оперування числовою символікою) математичних здібностей. Виділення основних етапів розв'язування задач. Побудова нестандартних уроків як акцентуація розвитку творчого мислення.
05.05.2010 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 43
