Соціальні аспекти реформування системи вищої освіти в Україні
Специфіка освіти як соціального інституту. Болонський процес та реформування вищої освіти в Україні: ризики та перспективи. Якість освіти як мета реформування в контексті демократизації освітнього простору. Розширення масштабів підготовки спеціалістів.
23.10.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 128
