Законы и закономерности процесса обучения: понятия, сходство и отличия. Содержание основных законов обучения: социальной обусловленности целей, взаимообусловленности обучения, воспитания и деятельности учащихся. Система принципов современной дидактики.
08.08.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 81
