Методика эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей
Подходы к пониманию семьи и факторов семейного воспитания. Проблемы и основные условия взаимодействия семьи и детского сада в истории педагогической практики. Результаты реализации педагогического сотрудничества с родителями дифференцированных групп.
13.05.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 171