Методика эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей

Подходы к пониманию семьи и факторов семейного воспитания. Проблемы и основные условия взаимодействия семьи и детского сада в истории педагогической практики. Результаты реализации педагогического сотрудничества с родителями дифференцированных групп.

13.05.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 171