Коррекционная направленность педагогической работы по формированию грамматического строя речи у детей с трудностями в обучении
Вопросы формирования грамматического строя речи в общей и специальной литературе. Значение речи в психическом развитии детей в норме и с трудностями в обучении. Закономерности развития и особенности нарушения речи. Результаты констатирующего эксперимента.
09.11.2012 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 67