Коррекционная направленность педагогической работы по формированию грамматического строя речи у детей с трудностями в обучении

Вопросы формирования грамматического строя речи в общей и специальной литературе. Значение речи в психическом развитии детей в норме и с трудностями в обучении. Закономерности развития и особенности нарушения речи. Результаты констатирующего эксперимента.

09.11.2012 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 67