Характеристика невербальных средств общения как инструмента создания имиджа педагога
Общие представления об имидже, его специфические особенности. Имиджевые характеристики педагога. Невербальное общение как компонент эффективного имиджа в педагогическом общении. Роль жестов в структуре невербальных средств педагогической коммуникации.
05.01.2013 |
Педагогическое общение |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 70
