Особенности развития речи у слабослышащих детей старшего дошкольного возраста
Психолого-педагогическая классификация нарушений слуховой функции у детей. Изучение особенностей речи слабослышащего ребенка старшего дошкольного возраста. Ознакомление с комплексом специальных игр, направленных на развитие речевого аппарата детей.
21.02.2012 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 120
