Расширение образовательного пространства школьника

Анализ зарубежных моделей организации образовательного пространства школьников. Модель оценки образовательного потенциала территории. Основные требования к дополнительному образованию. Сущность и основные направления внеурочной деятельности обучающихся.

31.03.2018 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 45