Расширение образовательного пространства школьника
Анализ зарубежных моделей организации образовательного пространства школьников. Модель оценки образовательного потенциала территории. Основные требования к дополнительному образованию. Сущность и основные направления внеурочной деятельности обучающихся.
31.03.2018 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 45