Исследование эволюционных теорий управления в образовании. Макроуправленческая модель в управлении системой образования России: содержание, механизмы и проблемы трансформации. Принципы синергетического подхода, их необходимость в управлении образованием.
16.12.2010 |
Управление образовательными системами |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 114
