Методика дослідження міжособистісного спілкування та учіння. Методики проведення та аналіз результатів дослідження концентрації уваги, імпульсивності, тривожності, мотивації учбової діяльності учнів. Приклад складання психологічної характеристики учня.
06.07.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 45
