Интегрированный урок как средство осуществления межпредметных связей, их влияние на состав и структуру учебных предметов. Анализ использования межпредметных связей из опыта работы учителя на уроках ботаники, зоологии, анатомии, внеклассных мероприятиях.
02.11.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 223
