Дошкольная педагогика

Театрализованная игра как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста

Роль игры-драматизации в эстетическом воспитании ребенка. Анализ программ по руководству театрализованными играми. Изучение эстетических чувств и эмоциональных переживаний дошкольников, проявления творческих способностей при передаче сказочного образа.

25.05.2014 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 131