Значение режимных процессов в воспитательно-образовательной работе с детьми
Определение значения режимных процессов в воспитательно-образовательной работе с детьми. Рассмотрение целей и содержания разнообразных программ по организации утреннего приема детей в детском саду в младшей, средней, старшей и подростковой группах.
13.08.2011 |
Дошкольная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 126
