Физиологическая основа и виды памяти, методы ее развития. Возрастные особенности памяти младших школьников. Диагностика памяти, организация и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию памяти у детей младшего школьного возраста.
10.11.2010 |
Педагогика младших классов |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 96