Рассмотрение понятия, функций, отличительных черт (новизна в постановке задач, глубокая содержательность), целей, принципов руководства (образовательный, материальный) инновационной деятельностью педагога, выступающего в роли преподавателя и воспитателя.
06.08.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 58
