Дошкольная педагогика

Театрально-игровая деятельность как средство развития понимания литературных произведений дошкольниками

Роль художественной литературы в воспитании чувств и развитии детей дошкольного возраста. Исследование уровня развития игровых умений дошкольников в театрально-игровой деятельности, влияющих на процесс понимания литературного произведения дошкольниками.

02.06.2014 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 151