Стосунки між учителем та учнями в процесі фізичного виховання
Проблеми суб’єктивності учня як учасника навчально-виховного процесу в останній період. Роль дорослого в розвитку дитини за Л.С. Виготським. Пріоритет мотиваційної сфери в даній діяльності. Проблема гуманізації педагогічної діяльності, її вирішення.
23.12.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 49
