Особливості сформованості творчих здібностей учнів початкових класів
Поняття природи творчості. Вікові особливості прояву творчих здібностей. Методи психодіагностування рівня сформованості творчих здібностей у молодших школярів. Місце дидактичних ігор та ігрових ситуацій у системі навчання. Аналіз показників швидкості.
04.02.2015 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 96
