Педагогика

Дидактическая игра как средство развития речевой деятельности детей с общим недоразвитием речи III уровня

Развитие глагольной лексики в онтогенезе. Структура дефекта при общем недоразвитии речи. Основные направления и методика коррекционно-педагогической работы по формированию глагольной лексики у старших дошкольников с III уровнем речевого развития.

19.11.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 130