Проблемы детства с историко-педагогической точки зрения
Детство как основа развития человека. Периодизация детства и особенности развития детей. Педагогические мысли прошлого на развитие личности. Философско-педагогические воззрения. Педагогика как боговдохноленное искусство. Духовность как основа личности.
14.02.2007 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 95
