Методика організації спостережень школярів за змінами в живій та неживій природі
Спостереження як метод навчання природознавства. Методика проведення спостереження за природою з молодшими школярами в 1-4 класах. Спостереження за змінами в природі, його сутність та види. Методика проведення спостережень на уроках курсу "Я і Україна".
14.07.2009 |
Методика викладання природознавства в початковій школі |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 72