Методика організації спостережень школярів за змінами в живій та неживій природі

Спостереження як метод навчання природознавства. Методика проведення спостереження за природою з молодшими школярами в 1-4 класах. Спостереження за змінами в природі, його сутність та види. Методика проведення спостережень на уроках курсу "Я і Україна".

14.07.2009 | Методика викладання природознавства в початковій школі | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 72