Разработка учебного пособия "Типы тканей. Волокнистый состав тканей" и методика его применения
Познавательный интерес и его значение в процессе обучения. Методы стимулирования учебной деятельности школьников в процессе обучения. Организация проведения и результаты педагогического эксперимента. Оценка результатов разработки учебной программы.
29.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 102
