Викладання й учіння як взаємопов'язані процеси навчання. Спільні риси процесу навчання і наукового пізнання. Суперечності як рушійні сили навального процесу. Характеристика головних функцій навчання. Структура діяльності викладача в навчальному процесі.
19.09.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 67
