Внеклассная работа как средство формирования знаний об окружающем мире у младших школьников
Психолого-педагогические основы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников. Содержание и формы внеклассной работы с детьми. Роль наблюдений в формировании личности младшего школьника. Организация и методика проведения сезонных наблюдений.
09.09.2017 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 91