Внеклассная работа как средство формирования знаний об окружающем мире у младших школьников

Психолого-педагогические основы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников. Содержание и формы внеклассной работы с детьми. Роль наблюдений в формировании личности младшего школьника. Организация и методика проведения сезонных наблюдений.

09.09.2017 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 91