Анализ педагогических идей В.А. Сухомлинского и авторской методики воспитания всесторонне развитой и гармонической нравственно-чистой личности. Основные отличия педагогических концепций Сухомлинского и Макаренко. Основные направления реформы образования.
15.10.2013 |
Педагогика и методика преподавания |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 50