Наглядность как средство формирования лексических навыков на уроках немецкого языка у учащихся третьих классов

Психологические особенности детей младшего школьного возраста, методы формирования у них лексических навыков на уроках немецкого языка. Сущность наглядности в педагогическом процессе, ее особенности и значение. Использование наглядности на уроках.

24.01.2009 | Методика преподавания немецкого языка | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 90