Эмпатия и симпатия в общении. Психолого-педагогические и этические требования, предъявляемые к организации педагогического и межличностного общения. Особенности реализации коммуникативной, интерактивной и перцептивной функций педагогического общения.
22.08.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 33