Выяснение общих закономерностей взаимодействия темперамента и школьной адаптации

Темперамент в структуре индивидуальности, его зависимость от свойств нервной системы. Исследование психологического типа и уровней нейротизма школьников, взаимосвязи между экстраверсией-интроверсией и межличностными отношениями в классном коллективе.

13.10.2015 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 84