Выяснение общих закономерностей взаимодействия темперамента и школьной адаптации
Темперамент в структуре индивидуальности, его зависимость от свойств нервной системы. Исследование психологического типа и уровней нейротизма школьников, взаимосвязи между экстраверсией-интроверсией и межличностными отношениями в классном коллективе.
13.10.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 84