Педагогика

Моделирование образовательного процесса суворовцев, склонных к девиантному поведению, в системе профессионально ориентированного обучения

Процесс реализации психолого-педагогического сопровождения подростков, склонных к девиантному поведению, в системе суворовского военного училища. Преодоление трудностей в обучении, воспитании, социальной адаптации, социализации, самореализации.

16.08.2013 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 47