Дидактическая игра как средство развития слабослышащих младших школьников

Значение и особенности игровой деятельности младших школьников с нарушениями слуха. Использование дидактических игр во внеурочное время в коррекционных образовательных учреждениях. Описание комплекса упражнений, использованного в экспериментальной работе.

23.06.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 62