Дидактическая игра как средство развития слабослышащих младших школьников
Значение и особенности игровой деятельности младших школьников с нарушениями слуха. Использование дидактических игр во внеурочное время в коррекционных образовательных учреждениях. Описание комплекса упражнений, использованного в экспериментальной работе.
23.06.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62