Особенности наглядно-образного мышления старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Исследование уровня сформированности мыслительных действий от степени преодоления речевого нарушения. Выявление умения сравнивать рисунок и чертеж у старших дошкольников в общим недоразвитием речи. Подбор игр для развития наглядно-образного мышления.
20.10.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 259
