Методика викладання математики в початковій школі

Формування умінь молодших школярів розв’язувати складені задачі

Проблема формування умінь розв’язувати задачі у теорії та практиці. Математичні задачі у математиці початкової школи як педагогічний засіб. Психолого-педагогічні передумови використання задач. Методичні підходи та розробки використання складених задач.

12.11.2009 | Методика викладання математики в початковій школі | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 117