Постоянные характеристики, свойственные содержанию воспитательного процесса. Ценности как формирующая основа отношения педагога. Амбивалентность воспитательного процесса. Личностный подход во время воспитания. Понятие системы ценностных отношений.
20.07.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 56