Модель интегративного подхода в комплексной подготовке военных специалистов в условиях гражданского морского вуза
Особенности и направления реализации процесса интеграции гражданского и военного профессионального образования на современном этапе, оценка необходимости и эффективности программы. Положения концепции внутрипредметной интеграции педагогического знания.
24.07.2013 |
Профессиональное образование |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 94