Модель интегративного подхода в комплексной подготовке военных специалистов в условиях гражданского морского вуза

Особенности и направления реализации процесса интеграции гражданского и военного профессионального образования на современном этапе, оценка необходимости и эффективности программы. Положения концепции внутрипредметной интеграции педагогического знания.

24.07.2013 | Профессиональное образование | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 94