Применение фронтальных опросов и рассказов-выступлений с целью актуализации опорных знаний школьников. Анализ задания и выдвижение возможных предположений его решения на проблемных уроках. Выдвижение рабочих гипотез, отсев неперспективных версий.
29.11.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 104
