Коррекционная педагогика

Формирование словаря прилагательных у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством изобразительного творчества

Проблема формирования лексической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Экспериментальное исследование состояния словаря прилагательных у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Анализ полученных результатов обследования.

29.10.2017 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 51