Педгогические основы контроля и оценки деятельности младших школьников
Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Методы и формы организации контроля на уроках русского языка.
20.12.2005 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 81
