Особенности нарушений письма у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Речь как фактор развития младшего школьника, принципы и закономерности ее развития. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи: понятие, главные причины возникновения и факторы развития. Особенности речи детей с ФФН. Формы дисграфии и их коррекция.
21.03.2014 |
Логопедия |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 91