Особенности нарушений письма у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

Речь как фактор развития младшего школьника, принципы и закономерности ее развития. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи: понятие, главные причины возникновения и факторы развития. Особенности речи детей с ФФН. Формы дисграфии и их коррекция.

21.03.2014 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 91