Понятие и главные принципы личностно-ориентированного обучения, этапы и направления его внедрения в педагогическую систему России. Существующие проблемы и трудности и пути разрешения. Перспективы дальнейшего распространения. Технология проведения урока.
15.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 98