Соціалізація як процес і кінцевий результат взаємодії людини з природним, предметним, соціокультурним середовищем. Головні завдання початкової школи. Мікросередовище впливу на дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови соціального розвитку.
03.11.2015 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 110